Histoire-géographie et HGGSP
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Accéder à toutes les ressources pour rattraper, mettre à jour, réviser et approfondir vos cours d'Histoire-géographie et d'HGGSP.
Maîtriser les méthodes pour progresser et préparer le bac.
Jérôme HALTER-MINGAUD
Contact : jhaltermingaud@gmail.com
PROGRAMMES OFFICIELS : SECONDE (nouvel onglet) - EMC 2d (nouvel onglet)-1ére (nouvel onglet) - EMC 1ère (nouvel onglet) - 1ére Spécialité (nouvel onglet)- Terminale (nouvel onglet) - Terminale Spécialité (nouvel onglet) - Épreuve Spécialité (nouvel onglet)- GRAND ORAL (nouvel onglet)
- Programmes et ressources Eduscol Histoire-géographie (nouvel onglet)
- Programmes et ressources Eduscol HGGSP (nouvel onglet)
Anciens programmes : SECONDE (nouvel onglet) - 1ére L/ES (nouvel onglet) - 1ére S (nouvel onglet) - Terminale ES/L (nouvel onglet)- Terminale S (nouvel onglet)
SECONDE INFORMATIONS ORIENTATION
Pourquoi écrire à la main ? (nouvel onglet)
TOUTES LES METHODES LYCEE / BAC
- Comprendre ses erreurs (nouvel onglet) - prendre des notes (nouvel onglet) - faire une fiche de révision (nouvel onglet) - une carte mentale (nouvel onglet) - s'approprier un cours (nouvel onglet) - commenter une peinture (nouvel onglet) - faire une frise chronologique (nouvel onglet) - résumer un texte ...
Lycée Georges IMBERT 2 Rue Vincent d’Indy BP90014 67261 SARRE-UNION Cedex
https://lyc-imbert.monbureaunumerique.fr/ (nouvel onglet) Tél : 03 88 00 39 00
Spécialité histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques
Pour en savoir plus
« Un enseignement qui donne aux élèves des clés de compréhension du monde passe et contemporain sur le plan des relations sociales, politiques, économiques et culturelles »
Préambule–programme 2019
OBJECTIFS
- Comprendre le monde par l’acquisition d’une solide culture générale.
- Forger son esprit critique.
- Acquérir méthodes et capacités de rédaction et d’analyse de documents pour réussir dans l’enseignement supérieur.
PROGRAMMES
1ère (4 heures)
- Les puissances
- Les frontières
- L’information
- La démocratie
- La religion
Terminale (6 heures)
- Des espaces de conquête
- Guerres et paix
- Histoire et mémoires
- Le patrimoine
- L’environnement
- La connaissance
AVIS D’ÉLÈVES
« L'HGGSP m'amène à m'intéresser davantage à l'actualité et m'a donné plus d'aisance dans la rédaction. » Flore V.
« Cette spécialité m'apporte énormément de connaissances sur le monde et cela m'est utile au quotidien. » Quentin D.
« Un copain de Terminale m'avait conseillé l'HGGSP. Moi qui suis curieux, je trouve que cette spécialité me permet de faire plein de découvertes intéressantes. Elle me donne de la culture générale ce qui est important pour mon orientation (école de commerce). » Baptiste L.

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CALENDRIER SCOLAIRE
2026-2027 avec semaine A et B
| ZONE A | ZONE B | ZONE C |
|---|---|---|
| Académies de Besançon, Bordeaux, Clermont-Ferrand, Dijon, Grenoble, Limoges, Lyon, Poitiers | Académies d'Aix-Marseille, Amiens, Lille, Nancy-Metz, Nantes, Nice, Normandie, Orléans-Tours, Reims, Rennes, Strasbourg | Académies de Créteil, Montpellier, Paris, Toulouse, Versailles |
| Septembre 2026 | Octobre 2026 | Novembre 2026 | Décembre 2026 | Janvier 2027 | Février 2027 | Mars 2027 | Avril 2027 | Mai 2027 | Juin 2027 | Juillet 2027 | Août 2027 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MAR 1 Rentrée | JEU 1 | DIM 1 | MAR 1 | VEN 1 | LUN 1 | LUN 1 | JEU 1 | SAM 1 | MAR 1 | JEU 1 | DIM 1 |
| MER 2 | VEN 2 | LUN 2 | MER 2 | SAM 2 | MAR 2 | MAR 2 | VEN 2 | DIM 2 | MER 2 | VEN 2 | LUN 2 |
| JEU 3 A | SAM 3 | MAR 3 | JEU 3 B | DIM 3 | MER 3 | MER 3 | SAM 3 | LUN 3 | JEU 3 B | SAM 3 | MAR 3 |
| VEN 4 | DIM 4 | MER 4 | VEN 4 | LUN 4 | JEU 4 A | JEU 4 A | DIM 4 | MAR 4 | VEN 4 | DIM 4 | MER 4 |
| SAM 5 | LUN 5 | JEU 5 B | SAM 5 | MAR 5 | VEN 5 | VEN 5 | LUN 5 | MER 5 B | SAM 5 | LUN 5 | JEU 5 A |
| DIM 6 | MAR 6 | VEN 6 | DIM 6 | MER 6 | SAM 6 | SAM 6 | MAR 6 | JEU 6 | DIM 6 | MAR 6 | VEN 6 |
| LUN 7 | MER 7 | SAM 7 | LUN 7 | JEU 7 A | DIM 7 | DIM 7 | MER 7 | VEN 7 | LUN 7 | MER 7 | SAM 7 |
| MAR 8 | JEU 8 B | DIM 8 | MAR 8 | VEN 8 | LUN 8 | LUN 8 | JEU 8 B | SAM 8 | MAR 8 | JEU 8 A | DIM 8 |
| MER 9 | VEN 9 | LUN 9 | MER 9 | SAM 9 | MAR 9 | MAR 9 | VEN 9 | DIM 9 | MER 9 | VEN 9 | LUN 9 |
| JEU 10 B | SAM 10 | MAR 10 A | JEU 10 A | DIM 10 | MER 10 | MER 10 | SAM 10 | LUN 10 | JEU 10 A | SAM 10 | MAR 10 |
| VEN 11 | DIM 11 | MER 11 | VEN 11 | LUN 11 | JEU 11 B | JEU 11 B | DIM 11 | MAR 11 | VEN 11 | DIM 11 | MER 11 |
| SAM 12 | LUN 12 | JEU 12 | SAM 12 | MAR 12 | VEN 12 | VEN 12 | LUN 12 | MER 12 | SAM 12 | LUN 12 | JEU 12 B |
| DIM 13 | MAR 13 | VEN 13 | DIM 13 | MER 13 | SAM 13 | SAM 13 | MAR 13 | JEU 13 A | DIM 13 | MAR 13 B | VEN 13 |
| LUN 14 | MER 14 | SAM 14 | LUN 14 | JEU 14 B | DIM 14 | DIM 14 | MER 14 | VEN 14 | LUN 14 | MER 14 | SAM 14 |
| MAR 15 | JEU 15 A | DIM 15 | MAR 15 | VEN 15 | LUN 15 | LUN 15 | JEU 15 A | SAM 15 | MAR 15 | JEU 15 | DIM 15 |
| MER 16 | VEN 16 | LUN 16 | MER 16 | SAM 16 | MAR 16 | MAR 16 | VEN 16 | DIM 16 | MER 16 | VEN 16 | LUN 16 |
| JEU 17 A | SAM 17 | MAR 17 | JEU 17 B | DIM 17 | MER 17 | MER 17 | SAM 17 | LUN 17 | JEU 17 B | SAM 17 | MAR 17 |
| VEN 18 | DIM 18 | MER 18 | VEN 18 | LUN 18 | JEU 18 A | JEU 18 A | DIM 18 | MAR 18 | VEN 18 | DIM 18 | MER 18 |
| SAM 19 | LUN 19 | JEU 19 B | SAM 19 | MAR 19 | VEN 19 | VEN 19 | LUN 19 | MER 19 | SAM 19 | LUN 19 | JEU 19 A |
| DIM 20 | MAR 20 | VEN 20 | DIM 20 | MER 20 | SAM 20 | SAM 20 | MAR 20 | JEU 20 B | DIM 20 | MAR 20 | VEN 20 |
| LUN 21 | MER 21 | SAM 21 | LUN 21 | JEU 21 A | DIM 21 | DIM 21 | MER 21 | VEN 21 | LUN 21 | MER 21 A | SAM 21 |
| MAR 22 | JEU 22 B | DIM 22 | MAR 22 | VEN 22 | LUN 22 | LUN 22 | JEU 22 B | SAM 22 | MAR 22 | JEU 22 | DIM 22 |
| MER 23 | VEN 23 | LUN 23 | MER 23 | SAM 23 | MAR 23 | MAR 23 | VEN 23 | DIM 23 | MER 23 | VEN 23 | LUN 23 |
| JEU 24 B | SAM 24 | MAR 24 | JEU 24 A | DIM 24 | MER 24 | MER 24 | SAM 24 | LUN 24 | JEU 24 A | SAM 24 | MAR 24 |
| VEN 25 | DIM 25 | MER 25 | VEN 25 | LUN 25 | JEU 25 B | JEU 25 B | DIM 25 | MAR 25 | VEN 25 | DIM 25 | MER 25 |
| SAM 26 | LUN 26 | JEU 26 A | SAM 26 | MAR 26 | VEN 26 | VEN 26 | LUN 26 | MER 26 | SAM 26 | LUN 26 | JEU 26 B |
| DIM 27 | MAR 27 | VEN 27 | DIM 27 | MER 27 | SAM 27 | SAM 27 | MAR 27 | JEU 27 A | DIM 27 | MAR 27 | VEN 27 |
| LUN 28 | MER 28 | SAM 28 | LUN 28 | JEU 28 B | DIM 28 | DIM 28 | MER 28 | VEN 28 | LUN 28 | MER 28 | SAM 28 |
| MAR 29 | JEU 29 A | DIM 29 | MAR 29 | VEN 29 | LUN 29 | JEU 29 A | SAM 29 | MAR 29 | JEU 29 B | DIM 29 | |
| MER 30 A | VEN 30 | LUN 30 | MER 30 | SAM 30 | MAR 30 | VEN 30 | DIM 30 | MER 30 B | VEN 30 | LUN 30 | |
| SAM 31 | JEU 31 B | DIM 31 | MER 31 A | LUN 31 | SAM 31 | MAR. 31 A |
Jours fériés
- 1er novembre 2026 : La Toussaint
- 11 novembre 2026 : Armistice 1918
- 25 décembre 2026 : Noël
- 1er janvier 2027 : Jour de l'An
- 29 mars 2027 : Lundi de Pâques
- 1er mai 2027 : Fête du Travail
- 6 mai 2027 : Ascension
- 8 mai 2027 : Victoire 1945
- 17 mai 2027 : Lundi de Pentecôte
- 14 juillet 2027 : Fête Nationale
- 15 août 2027 : Assomption
PONT DE L'ASCENSION
Pont de l'Ascension du mercredi 5 mai après la classe au lundi 10 mai 2027, jour de reprise des cours.
DÉPART EN VACANCES
Départ en vacances le vendredi ou le samedi après la classe

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Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques
HGGSP → Maths — SI — Physique — SVT — Anglais — HLP — SES
Ecole des BEAUX-ARTS
Faculté Histoire des ARTS
Ecole de Design
Ecole D’ARCHITECTURE
- Enseignement
- Architecte d’Intérieur
- Décorateur d’Intérieur
- Conservateur de musée
- Restaurateur d’art
- Directeur artistique
- Photographe
- Critique d’art
- Marché de l’art
Ecole de COMMERCE HEC-
Faculté de psychologie
- Psychologue
- Chef de zone export
- Chef de publicité
- Commerce international
Concours cat A B
fonction publique
- Fonction territoriale
- Bureau d’étude
- Administrations
Faculté de DROIT / BUT ECO-GESTION / BTS
- Avocat/Greffier/Huissier/Juges
- Notaires
- Assistant parlementaire
- Substitut du procureur
- Ministère de la défense
- Ministère de l’intérieur
Faculté D’HISTOIRE / ARCHEOLOGIE / Histoire des ARTS
- Historien
- Archéologue
- Métiers du patrimoine
- Guide-conférencier
- Animateur socioculturel
- Médiateur culturel
- Conservateur de musée
- Antiquaire
- archiviste
- Commissaire d’exposition
CPGE -Prépas
Faculté d’archéologie
- Géologie
- Hydrogéologie
Facultés de PSYCHOLOGIE / SOCIOLOGIE / Sciences de l’Homme / Anthropologie / Concours PARAMEDICAUX
- caux
- Ressources Humaines
- Psychologue
- Ethnologue
- Chargé de communica-
tion - Orthophoniste
Faculté de GEOGRAPHIE
- Enseignement
- Cartographie
- topographie
- Environnement
- Eco-Tourisme
- Aménagement du terri-
toire /urbanisme - Etudes des sols
- Agronomie
- Prospection des ressources
BTS TOURISME - Concours
Facultés de LANGUE : Anglais / Espagnol / Italien / Allemand
- Traducteur interprète
- Agent de voyage
- Responsable d’office de tourisme
- Hôtesse de l’air/Steward
- Accompagnateur de voyage
- Administrateur de mission humanitaire
CPGE – ENS – EHESS – Concours SCIENCES PO
Concours d’orthophoniste
Ecole de JOURNALISME
Ecole des Chartes
BTS édition
- Journaliste/ rédacteur
- Critique littéraire
- Écrivain
- Métiers du livre /édition
- Bibliothécaire

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COMMÉMORER LE 11 NOVEMBRE : UN HOMMAGE AUX MORTS POUR LA FRANCE
POURQUOI LE 11 NOVEMBRE ?
L’HISTOIRE : LA GRANDE GUERRE
- Signé en forêt de Compiègne
- Les combats s’arrêle et dévastatrice
- ARMISTICE 1918
Trace dans chaque commune
LE SENS AUJOURD’HUI
- DÉDIÉ À TOUS LES MORTS POUR LA FRANCE
- POUR LA FRANCE
1ère & 2ème Guerres Mondiales
Guerre d’Algérie
OPÉRATIONS EXTÉRIEURES - OPÉRATIONS EXTÉRIEURES (OPEX)
LES SYMBOLES CLÉS DU SOUVENIR
- LE BLEUET DE FRANCE
Solidarité, mémoire, espoir - LE SOLDAT INCONNU
Tous les soldats anonymes, 1920 - LA FLAMME DU SOUVENIR
Ne s’éteint jamais, ravivée chaque soir
POURQUOI C’EST IMPORTANT AUJOURD’HUI ? (Pour les élèves)
DEVOIR DE MÉMOIRE
- Faire vivre le souvenir
- Pas de témoins vivants
- Transmission
ACTE CIVIQUE & PAIX
- Valorisant la paix
- Cohésion nationale
- Construction européenne
INFOGRAPHIE POUR ÉLÈVES DE SECONDE
SECONDE GEOGRAPHIE
Thème 1 : Sociétés et environnements : des équilibres fragiles
INTRODUCTION : Présentation du programme de géographie
Chapitre 1 : Les sociétés face aux risques
Thème 2 : Territoires, populations et développement : quels défis ?
1/ Territoires, populations et développement : quels défis ?
Accéder aux cartes interactives
2/ La France : dynamiques démographiques, inégalités socio-économiques.
Thème 3 : Des mobilités généralisées
Thème 4 : L’Afrique australe : un espace en profonde mutation
SECONDE HISTOIRE
Périodicisation : les découpages de l'Histoire
Thème 1 : Le monde méditerranéen : empreintes de l’Antiquité et Moyen Âge
Chapitre 1 : la méditerranée antique : empreintes grecques et romaines
Chapitre 2 : la méditerranée, empreintes médiévales : conflits, contacts et échanges.
Thème 2 : XVe-XVIe siècles : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation
Chapitre 1 : L’ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du « Nouveau Monde»
Chapitre 2 : Renaissance, Humanisme et réformes religieuses : les mutations de l’Europe
Thème 3 : L’État à l’époque moderne : France et Angleterre
Chapitre 1. L’affirmation de l’État dans le royaume de France
REVISIONS
Thème 4 : Dynamiques et ruptures dans les sociétés des XVIIe et XVIIIe siècles
PREMIERE HGGSP
Thème 1 : Comprendre un régime politique : la démocratie
INTRODUCTION : La démocratie, les démocraties : quelles caractéristiques ?
AXE 1 : Penser la démocratie : démocratie directe et démocratie représentative
AXE 2 : Avancées et reculs de la démocratie
Thème conclusif : L'Union européenne et la démocratie Trace écrite élève
Thème 2 : Analyser les dynamiques des puissances internationales
INTRODUCTION : Qu'est-ce qu'une puissance internationale ?
AXE 1 : Essor et déclin des puissances : un regard historique
AXE 2 : Les formes indirectes de la puissance : une approche géopolitique
LA PUISSANCE DES GÉANTS DU NUMÉRIQUE
LA MAÎTRISE DES VOIES DE COMMUNICATION : LES « NOUVELLES ROUTES DE LA SOIE »
Travail conclusif : la puissance des États-Unis aujourd'hui / Corrigé composition, thème conclusif
Thème 3 : Étudier les divisions politiques du monde : les frontières
INTRODUCTION : Les frontières dans le monde d’aujourd’hui.
AXE 1 : Tracer des frontières, approche géopolitique
AXE 2 : Les frontières en débat
Travail conclusif : Les frontières internes et externes de l’Union européenne
Thème 4 : S’informer : un regard critique sur les sources et modes de communication
INTRODUCTION : comment s’informe-t-on aujourd’hui?
Axe 1 : Les grandes révolutions techniques de l’information
Axe 2 : Liberté ou contrôle de l’information: un débat politique fondamental
Objet de travail conclusif : L’information à l’heure d’Internet
Thème 5 : Analyser les relations entre États et religions
TERMINALE HGGSP
Thème 1 De nouveaux espaces de conquête
Axe 1 Conquêtes, affirmations de puissance et rivalités
Axe 2 Enjeux diplomatiques et coopérations.
Objet de travail conclusif La Chine : à la conquête de l’espace, des mers et des océans.
Thème 2 Faire la guerre, faire la paix : formes de conflits et modes de résolution
VOCABULAIRE DU THEME A MAITRISER
Introduction : Formes de conflits et tentatives de paix dans le monde actuel
Axe1 : La dimension politique de la guerre: des conflits interétatiques aux enjeux transnationaux.
Introduction : Histoire et mémoire, histoire et justice.
Axe 1 Histoire et mémoires des conflits.
Axe 2 Histoire, mémoire et justice
Objet de travail : conclusif L’histoire et les mémoires du génocide des Juifs et des Tsiganes.
Thème 4 Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques
VOCABULAIRE DU THÈME A MAITRISER
Axe 1 : Usages sociaux et politiques du patrimoine
Axe 2 : Patrimoine, la préservation entre tensions et concurrences
Thème 5 L’environnement, entre exploitation et protection :un enjeu planétaire
Histoire-géographie lycée